Stredoškolská odborná činnosť
Stredoškolská odborná činnosť, skrátene SOČ, je súťažnou prehliadkou žiackych vedeckých prác, prvých výskumov, pokusov, pozorovaní ako aj vlastných návrhov pomôcok, zariadení či počítačových programov. Preto ak sa hlbšie venuješ konkrétnej oblasti alebo by si sa chcel/a dozvedieť o nej viac, neváhaj a zapoj sa. Prvé tohtoročné informačné stretnutie k SOČ sa odohrá
v stredu 18. septembra cez veľkú prestávku v učebni 78.
Školská koordinátorka SOČ, Jana Pekárová, PhD., kabinet 64/učebňa 78, Ti ochotne zodpovie prípadné otázky či poradí s detailmi týkajúcimi sa SOČ aj mimo tohto termínu.
- Ako SOČ funguje
- Vytipuješ si problém, ktorý chceš skúmať – výskumnú otázku.
- Venuješ sa tejto otázke zhruba od októbra do januára. Popritom postupuješ ako ozajstný výskumník:
čítaš o existujúcich riešeniach problému,
zapisuješ si poznámky do svojho výskumného denníka,
zbieraš údaje, uskutočňuješ interview, pozoruješ, vyvíjaš,
spolupracuješ pritom s profesionálom – učiteľom či odborníkom z praxe a
postupne vytváraš koncept vlastnej práce.- Výsledkom výskumu je písomný dokument, ktorý hodnotí nezávislá odborná komisia.
- Svoju prácu odprezentuješ na školskom kole SOČ – spravidla vo februári. V osemminútovej prezentácii predostrieš to najdôležitejšie, čo sa Ti podarilo.
- Prvé dve miesta z každého vedného odboru postupujú do vyšších kôl súťaže.
- Úspešné umiestnenie v týchto kolách znamená body na vysokú školy, niekedy prijatie bez prijímacích skúšok a vždy hodnotnú skúsenosť s tvorbou vedeckej práce.
- Harmonogram SOČ
- September: prvé informačné stretnutie, návrhy výskumných otázok
- Október - december: práca na výskume, konzultácie, prieskum literatúry, výskumný denník
- December - január: tvorba písomnej časti práce, opravy a kontrola
- Február: školské kolo, okresné kolo SOČ
- Marec: krajské kolo SOČ
- Apríl 2025: celoštátne kolo SOČ
Približne raz – dvakrát mesačne prebiehajú tiež osobné stretnutia, na ktorých sa môžeš dozvedieť viac, inšpirovať sa od iných záujemcov či prebrať svoje riešenie.
- Oblasti SOČ
So svojou prácou môžeš súťažiť v jednom zo 17 súťažných odborov. S presným zaradením Ti pomôže koordinátorka SOČ.
Odbor 01: Problematika voľného času
Odbor 02: Matematika, fyzika
Odbor 03: Chémia, potravinárstvo
Odbor 04: Biológia
Odbor 05: Životné prostredie, geografia, geológia
Odbor 06: Zdravotníctvo a farmakológia
Odbor 07: Pôdohospodárstvo (poľnohospodárstvo, lesné a vodné hospodárstvo)
Odbor 08: Cestovný ruch, hotelierstvo, gastronómia
Odbor 09: Strojárstvo, hutníctvo, doprava
Odbor 10: Stavebníctvo, geodézia, kartografia
Odbor 11: Informatika
Odbor 12: Elektrotechnika, hardware, mechatronika
Odbor 13: História, filozofia, právne vedy
Odbor 14: Tvorba učebných pomôcok, didaktické technológie
Odbor 15: Ekonomika a riadenie
Odbor 16: Teória kultúry, umenie, umelecká, odevná tvorba
Odbor 17: Pedagogika, psychológia, sociológia
- Archív SOČ
Na tejto stránke sa nachádzajú témy SOČ prác našich žiakov za posledné roky. Mnohé z nich získali za svoju kvalitu ocenenia na rôznej úrovni súťaže.
2023/2024
Czimmermann, P. (2024) Zovšeobecnenie Pascalovho trojuholníka, 1. miesto v celoštátnom kole – odbor Matematika, fyzika
Vojtek, M., Odrobiňák, J. (2024) Skúmanie redukčných vlastností kyseliny mravčej, 3. miesto v krajskom kole – odbor Chémia
Žideková, A. (2024) Vplyv ultrafialového a infračerveného žiarenia na bakteriálneho činiteľa infekčnej endokarditídy, Streptococcus mitis, 2. miesto v okresnom kole – odbor Zdravotníctvo, farmakológia
Gonščáková, D. (2024) Skolióza, 2. miesto v školskom kole – odbor Zdravotníctvo, farmakológia
2022/2023
Kuchar, M., Roman, M. (2023) Deeper - webová aplikácia na rozvoj programátorských zručností, 1. miesto v okresnom kole, odbor Informatika
Gonščáková, D. (2023) 1. miesto v okresnom kole, odbor Zdravotníctvo, farmakológia
Cingelová, Z. (2023) 3. miesto v okresnom kole, odbor Zdravotníctvo, farmakológia
2021/2022
Hliník, Š. (2022) Vplyv stresu na ochorenia tráviaceho systému, 1. miesto v školskom kole – odbor Biológia
2020/2021
Hanulíková, V., Maliar, M. (2021) „Cestujme spoločne“, 1. miesto v okresnom kole – odbor Informatika
2019/2020
Blažek, B., Verbová, N. (2020) HEJMAT! Edukačný softvér pre deti 2. ročníka ZŠ, “, 1. miesto v krajskom kole – odbor Tvorba učebných pomôcok, didaktické technológie
Skupeň, M. (2020) Zastúpenie základných krvných skupín systému AB0, Rh u darcov krvi na Slovensku, 3. miesto v okresnom kole – odbor Zdravotníctvo a farmakológia
Šanta, M. (2020) Ako (ne)naletieť? 3. miesto v okresnom kole – odbor Psychológia, sociológia, pedagogika
Vaščáková, M. (2020) Meranie a porovnanie úrovne duševnej hygieny žiakov 1. ročníka gymnázia v školskom roku 2018/2019 a 2019/2020, 2. miesto v školskom kole – odbor Psychológia, sociológia, pedagogika
Dedičová, M. (2020) Spravodlivosť očami Slovákov, 1. miesto v školskom kole – odbor História, filozofia, právne vedy
- Užitočné materiály